مقدمة في علم الاجتماع التربوي PDF – نبيل عبد الهادي
يقدّم كتاب مقدمة في علم الاجتماع التربوي للدكتور نبيل عبد الهادي مدخلًا إلى دراسة العلاقة بين علم الاجتماع والتربية، من خلال تناول الظواهر الاجتماعية، والمجتمع، والبناء الاجتماعي، والثقافة، والتفاعل الاجتماعي، والتغير الاجتماعي.
يجمع الكتاب بين موضوعات علم الاجتماع وموضوعات التربية، ويعرض مجموعة من المفاهيم والقضايا التي تساعد القارئ على التعرف إلى العلاقة بين الفرد والمجتمع والمؤسسات الاجتماعية والتربوية.
بطاقة معلومات الكتاب
- عنوان الكتاب: مقدمة في علم الاجتماع التربوي
- المؤلف: الدكتور نبيل عبد الهادي
- الناشر: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع
- مكان النشر: عمّان، الأردن
- الطبعة العربية: 2009
- رقم الإيداع لدى دائرة المكتبة الوطنية: 2008/3/820
- التصنيف: علم الاجتماع التربوي
 |
| غلاف كتاب مقدمة في علم الاجتماع التربوي. |
عن كتاب مقدمة في علم الاجتماع التربوي
ينطلق الكتاب من أهمية العلوم الإنسانية في دراسة سلوك الأفراد والجماعات واتجاهاتهم نحو المواقف الاجتماعية المختلفة. ويتناول علم الاجتماع بوصفه مجالًا يهتم بدراسة الظواهر الاجتماعية وتحليلها وتفسيرها، في حين تتصل التربية بالقيم والمعتقدات الاجتماعية والثقافية التي تساعد الأفراد على التكيف والتفاعل مع بيئاتهم الاجتماعية.
ومن هذا المنطلق، يجمع الكتاب بين علم الاجتماع والتربية، ويهدف إلى تعريف القارئ بمفاهيمهما الأساسية، وتوضيح العلاقة بين التربية والمجتمع، والتعرف إلى العوامل التي تسهم في تشكيل المجتمعات وتغيرها.
أهداف الكتاب
بحسب التوطئة، يسعى الكتاب إلى تحقيق الأهداف الآتية:
- التعرف إلى مفهوم علم الاجتماع.
- التعرف إلى مفهوم التربية.
- تحديد أهم العوامل التي تؤدي إلى تشكيل المجتمعات.
- توضيح العلاقة بين التربية والمجتمع.
- التعرف إلى البناء الاجتماعي والتنظيم الاجتماعي.
- التعرف إلى مفهوم الطبقة الاجتماعية.
- تحديد أهم العوامل التي تؤدي إلى التغير الاجتماعي.
- التعرف إلى عمليات التفاعل الاجتماعي.
- التعرف إلى أهم أسس الثقافة.
- التعرف إلى الأسس التي تشكل القيادات.
- تحليل بعض المقالات الاجتماعية.
محتويات الكتاب
يتكون الكتاب من ثلاث عشرة وحدة تتناول موضوعات متنوعة في علم الاجتماع التربوي، وفقًا لما ورد في التوطئة:
- نشأة علم الاجتماع ومفهومه: التعريف بعلم الاجتماع ونشأته.
- التربية: مفهومها وأنواعها ووظائفها وضرورتها وعلاقتها بالعلوم الأخرى والفلسفات المرتبطة بها.
- المجتمع: تعريف المجتمع والظروف التي أدت إلى نشوئه.
- العلاقة بين التربية والمجتمع.
- البناء الاجتماعي: مقوماته والطبقات الاجتماعية ومفهوم تشكلها.
- الطبقات الاجتماعية: تناول مفهومها.
- التغير الاجتماعي.
- التفاعل الاجتماعي والعمليات الاجتماعية.
- الثقافة والشخصية.
- القيادات الاجتماعية والسياسية: تحليل بعض الآراء والأفكار المتعلقة بتشكيلها.
- البناء الاجتماعي في المجتمع الأردني: دراسته نموذجًا يمكن تطبيقه على النظريات الاجتماعية.
- المؤسسات: تناول مفهومها.
- الأفكار الاجتماعية التربوية: تحليل بعض أفكار الباحثين والمفكرين.
كتب ذات صلة
لمن هذا الكتاب؟
يمكن أن يفيد الكتاب طلاب علم الاجتماع والتربية والعلوم الإنسانية والاجتماعية، والقراء المهتمين بفهم العلاقة بين التربية والمجتمع، والتعرف إلى مفاهيم البناء الاجتماعي والثقافة والطبقات الاجتماعية والتفاعل والتغير الاجتماعي.
تحميل كتاب مقدمة في علم الاجتماع التربوي PDF
يمكنك الوصول إلى ملف الكتاب من خلال الرابط التالي:
تحميل كتاب مقدمة في علم الاجتماع التربوي PDF – نبيل عبد الهادي
