قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية PDF – خير سليمان شواهين
بطاقة معلومات الكتاب
- عنوان الكتاب: قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية: النظرية والتطبيق
- المؤلف: الدكتور خير سليمان شواهين
- السلسلة: توجهات حديثة في إعداد المناهج المدرسية (4)
- الناشر: عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع
- مكان النشر: إربد، الأردن
- الطبعة: الأولى، 2014
- عدد الصفحات: 240 صفحة
- قياس الكتاب: 17 × 24 سم
- رقم الإيداع لدى المكتبة الوطنية: 2013/7/2619
- الرقم الدولي المعياري للكتاب (ISBN): 978-9957-70-755-2
- التخصص: علوم التربية، المناهج وطرائق التدريس، مهارات التفكير.
 |
| غلاف كتاب قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية: النظرية والتطبيق. |
نبذة عن كتاب قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية
يقدم كتاب «قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية: النظرية والتطبيق» للدكتور خير سليمان شواهين معالجة تربوية لنظرية قبعات التفكير الستة وتطبيقاتها في تصميم المناهج المدرسية.
يندرج الكتاب ضمن سلسلة «توجهات حديثة في إعداد المناهج المدرسية»، ويهدف، وفقًا لمقدمته، إلى تقديم علوم التفكير والإبداع والنظريات التربوية الحديثة بصورة سهلة وميسرة وقابلة للتطبيق في الواقع التربوي والتعليمي.
ويوضح المؤلف في المقدمة أنه اعتمد على الاطلاع على أحدث المصادر الأجنبية في مجال التفكير، ثم الرجوع إلى التراث العربي الإسلامي، والاستفادة من خبراته في التربية والتعليم لتقديم المادة بأسلوب مناسب للبيئة التعليمية العربية.
كما يندرج الكتاب ضمن مشروع أوسع للمؤلف يهدف إلى تناول برامج التفكير والإبداع والنظريات التربوية الحديثة، وربطها بالمناهج المدرسية وتطبيقاتها العملية.
أهداف الكتاب وتوجهه التربوي
يوضح المؤلف في مقدمته اهتمامه بتقديم معرفة تربوية مترابطة، والابتعاد عن الاقتصار على المعلومات المتفرقة أو الترجمات المقتطعة من مصادر أجنبية.
ويشير إلى أن إعداد الكتاب استند إلى ثلاثة توجهات أساسية:
- الرجوع إلى المصادر الأصلية: الاطلاع على أحدث ما كُتب في مجال قبعات التفكير الستة في المصادر الأجنبية.
- الاستفادة من التراث العربي الإسلامي: ربط موضوعات التفكير والإبداع بالثقافة العربية الإسلامية وتراثها.
- التطبيق في المناهج المدرسية: تقديم النظرية بأسلوب ميسر وقابل للاستفادة منه في التربية والتعليم.
ويذكر المؤلف أن الكتاب يستهدف الخبراء والمشرفين التربويين والمعلمين وأولياء الأمور، إلى جانب طلاب كليات التربية في الجامعات.
موضوع الكتاب: قبعات التفكير الستة وتطبيقها في المناهج المدرسية
يركز الكتاب، وفقًا لعنوانه ومقدمته، على نظرية قبعات التفكير الستة وتطبيقها في تصميم المناهج المدرسية، جامعًا بين الجانب النظري والتطبيق التربوي.
ويضع المؤلف هذا العمل ضمن اهتمامه بتطوير الممارسات التعليمية من خلال الاستفادة من برامج التفكير والإبداع والنظريات التربوية الحديثة، وتقديمها في صورة يمكن توظيفها في البيئة المدرسية.
ملاحظة: لا يتضمن النص المرسل فهرسًا تفصيليًا لفصول الكتاب أو شرحًا مستقلًا لكل قبعة؛ لذلك لم تُضف عناوين فصول أو تفاصيل تطبيقية غير واردة في البيانات المتاحة.
موقع الكتاب ضمن سلسلة توجهات حديثة في إعداد المناهج المدرسية
يشير المؤلف إلى أن هذا الكتاب هو العمل الرابع ضمن سلسلة مخصصة لموضوعات التفكير والإبداع وتطوير المناهج. ويذكر في مقدمته عددًا من الكتب التي صدرت أو كانت ضمن خطته للمشروع، ومنها:
- الذكاءات المتعددة والمنهاج المدرسي: النظرية والتطبيق.
- نظرية الذكاءات المتعددة: نماذج تطبيقية.
- عادات العقل والمنهاج المدرسي: النظرية والتطبيق.
- القبعات الست والمنهاج المدرسي: النظرية والتطبيق.
- التعليم الممتع والمنهاج المدرسي: النظرية والتطبيق.
- تكنولوجيا المعلومات وأجهزة الاتصال الحديثة والمناهج المدرسية.
- توجهات حديثة في تطوير المناهج.
- توجهات حديثة في حوسبة المناهج والتعليم الإلكتروني.
- الروبوت التعليمي والمنهاج المدرسي: النظرية والتطبيق.
- المرجع الشامل في مهارات التفكير في الرياضيات المدرسية.
- الدليل الشامل للمختبرات المدرسية والجامعية.
- تجارب مخبرية مطورة للمنهاج المدرسي.
- التفكير الإبداعي والمنهاج المدرسي.
- التفكير الناقد والمنهاج المدرسي.
لمن هذا الكتاب؟
وفقًا لما يذكره المؤلف في مقدمته، يتوجه الكتاب إلى:
- الخبراء والمشرفين التربويين.
- المعلمين والعاملين في مجال التربية والتعليم.
- طلاب كليات التربية في الجامعات.
- المهتمين بتطوير المناهج المدرسية.
- أولياء الأمور المهتمين بعلوم التفكير والإبداع والنظريات التربوية الحديثة.
تحميل كتاب قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية PDF
يمكن الوصول إلى نسخة الكتاب عبر الرابط التالي:
تحميل كتاب قبعات التفكير الستة وتصميم المناهج المدرسية PDF – خير سليمان شواهين
