تحميل كتاب الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية.pdf
كتاب "الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية" من تأليف إبراهيم بختي هو مرجع شامل يقدم إرشادات وتوجيهات مفصلة للباحثين حول كيفية إعداد البحوث العلمية بطرق منهجية ومنظمة. الكتاب يناقش العديد من الجوانب المتعلقة بعملية البحث العلمي، ويهدف إلى مساعدة الباحثين على تخطيط وإجراء وكتابة بحوثهم بطريقة فعالة واحترافية. من بين المواضيع الرئيسية التي يغطيها الكتاب:
1. مقدمة في البحث العلمي: يتناول الكتاب تعريف البحث العلمي، أهدافه، وأهميته في تطوير المعرفة والعلوم المختلفة.
2. اختيار موضوع البحث: يقدم الكتاب نصائح حول كيفية اختيار موضوع البحث، وتحديد مشكلة البحث، وصياغة الفرضيات أو الأسئلة البحثية.
3. تصميم البحث: يناقش الكتاب كيفية تصميم البحث، بما في ذلك تحديد نوع البحث (كمي، نوعي، تطبيقي، ... إلخ)، واختيار المنهج المناسب، ووضع خطة البحث.
4. جمع البيانات: يعرض الكتاب أساليب وطرق جمع البيانات المختلفة مثل الاستبيانات، المقابلات، الملاحظات، وتحليل الوثائق، ويشرح كيفية تصميم أدوات جمع البيانات واستخدامها بفعالية.
5. تحليل البيانات: يتناول الكتاب الطرق المختلفة لتحليل البيانات، بما في ذلك التحليل الإحصائي الكمي والتحليل النوعي، وكيفية تفسير النتائج بشكل صحيح.
6. كتابة البحث: يقدم الكتاب إرشادات مفصلة حول كيفية كتابة البحث العلمي، بدءًا من كتابة المقدمة، مرورًا بعرض الأدبيات السابقة، ومنهجية البحث، والنتائج، والمناقشة، وصولاً إلى الاستنتاجات والتوصيات.
7. التوثيق والإشارة إلى المصادر: يوضح الكتاب كيفية توثيق المصادر والإشارة إليها بشكل صحيح، وفقًا لمعايير وأسلوب التوثيق العلمي المتعارف عليه.
8. أخلاقيات البحث العلمي: يناقش الكتاب المبادئ الأخلاقية التي يجب أن يتبعها الباحثون، مثل النزاهة، الموضوعية، واحترام حقوق المشاركين في البحث.
9. أمثلة ودراسات حالة: يحتوي الكتاب على أمثلة تطبيقية ودراسات حالة توضح كيفية تطبيق المفاهيم والنظريات المنهجية في إعداد البحوث العلمية.
الكتاب يُعد دليلاً عمليًا مهمًا للطلاب والباحثين في مختلف المجالات العلمية، حيث يقدم لهم الأدوات والتقنيات اللازمة لإعداد بحوثهم بطريقة منظمة وعلمية
 |
| تحميل كتاب الدليل المنهجي لإعداد البحوث العلمية.pdf |
تقديم:
تبدأ حيرة الطالب في البداية عندما يُواجه بكم من الأبحاث (دراسات، مقالات، ...) في الموضوع الذي يرغب أن يبحث فيه، بل إنه في بداية عهده بالبحث يكون مشتتا بين العديد من الموضوعات التي تجذبه للبحث، بالرغم من أن بعض الجامعات تميل إلى حصر الطالب في حقل محدد أو تخصص معين أثناء الدراسة، لكن هذه الحيرة تلزمه أيضا لكثرة ما يجده مكتوبا في مجال تخصصه ؛ لكن هذه الحيرة يمكن تبديدها إذا ما حدد الطالب لنفسه من البداية مجالا معيناً يكون أقرب إلى نفسه وميوله، بحيث إذا عمل فيه يكون مميزاً، على الأقل لا يجد صعوبة في ارتياده، لكن الواقع الفعلي أن الطالب غالباً ما يختار الموضوع الذي يجد قبولا لدى المشرف، خاصة مع ندرة المشرفين في بعض حقول المعرفة.
يواجه الطالب بمواضيع متعددة، وعليه أن يختار واحد منها، وهنا فانه عادة ما يقوم بعمل أكثر من مشروع، وعليه أن يحدد أيا من هذه المشروعات سوف يكون قادرا على إعداده وإكماله، ليكون بحثا مكتملا في النهاية بمساعدة مشرفه ؛ ويلاحظ أن مشروع البحث يبدأ عاما، وينتهي أكثر تحديداً، ومعنى هذا أنه تتم كتابته وتنقيحه عدة مرات حتى يصل الطالب إلى صيغة محددة وواضحة لمشروع بحثه، وعلى الطالب أن يركز جهده على إعداد مشروع جيد ويعرف أنه يمكنه تنفيذه والالتزام به.
لهذا كله إرتأينا تزويد الطالب / الباحث بهذا الدليل العملي الذي يهتم بالجانب المنهجي لإعداد البحوث العلمية، (المذكرات والأطروحات، والتقارير، المقالات) بهدف :
1. التعريف بأصول الكتابة العلمية والتعود على الالتزام بها.
2 تفادي حشو المعلومات دون أسس علمية.
3 تعويد الطالب على التعلم الذاتي والوصول إلى الحقيقة العلمية، وحل المشكلة بنفسه.
توحيد وضبط شكل الإخراج النهائي للمذكرات والأطروحات بالكلية.
5 التحسيس بأهمية عرض وتقديم الأعمال العلمية وفق طريقة الـ IMRAD.
لا يعنى هذا أن يتقيد الطالب / الباحث حرفيا بالإرشادات الواردة بهذا الدليل، وإنما نوصيه دوما بالرجوع إلى الأستاذ المشرف للاسترشاد برأيه ضمن الأطر المنهجية المعتمدة بالكلية، وليست هناك في الواقع قاعدة عامة تضبط العملية ؛ إذ يمكن للباحث أن يختار أية طريقة تناسبه بشرط أن يسير عليها في بحثه كله، وألا يحيد عنها ليتحقق التوحيد في كامل البحث.
الأستاذ الدكتور / إبراهيم الفقي
