مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة PDF – خالد عوض البلاح ومجدي محمد الشحات
بطاقة تعريف الكتاب
- عنوان الكتاب: مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة.
- المؤلفان: د. خالد عوض البلاح، أ. د. مجدي محمد الشحات.
- خالد عوض البلاح: أستاذ مساعد، قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك فيصل.
- مجدي محمد الشحات: أستاذ علم النفس التربوي، قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك فيصل.
- الناشر: دار النشر الدولي.
- مكان النشر: الرياض، المملكة العربية السعودية.
- الطبعة: الأولى.
- سنة النشر: 2014م، الموافق 1435هـ.
- عدد الصفحات: 298 صفحة.
- رقم التصنيف: 301.14.
- رقم الإيداع: 1435/2067.
- ISBN: 978-603-8012-72-7.
 |
| مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة. |
مقدمة الكتاب
تتناول مقدمة كتاب «مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة» أهمية اللغة والتواصل في حياة الإنسان، ودورهما في التعبير عن الذات والرغبات، والتفاعل مع الآخرين، وتحقيق التوافق والشعور بالأمن والرضا.
وتشير المقدمة إلى تفاوت القدرات والمهارات بين الأفراد، وما يترتب على ذلك من ضرورة التعامل مع الأطفال وفقًا لقدراتهم ومهاراتهم المتاحة، والعمل على تنميتها واستثمارها بما يعود بالنفع على الفرد والمجتمع.
كما توضح أن أسباب التأخر اللغوي واضطرابات التواصل والتعبير متعددة، وقد ترتبط بعوامل عقلية أو حسية أو نفسية. وانطلاقًا من ذلك، يتناول الكتاب مهارات التواصل واللغة والكلام لدى عدد من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة، مع التركيز على بعض المتلازمات المرتبطة بالإعاقة العقلية، واضطراب طيف التوحد، والأطفال بطيئي التعلم.
ويهدف الكتاب، وفقًا لمقدمته، إلى تقديم محتوى يفيد الدارسين والآباء والمعلمين والأخصائيين وكل من يهتم بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
موضوعات الكتاب ومحاوره
يتناول الكتاب التواصل من جوانب متعددة، تشمل مكوناته ودورته ووظائفه وخصائصه ومراحله، إلى جانب مهارات التواصل اللفظية وغير اللفظية لدى عدد من الفئات.
أولًا: التواصل ومكوناته
يتناول الكتاب موضوع التواصل ومكوناته ودورته ووظائفه وخصائصه ومراحله، بوصفها موضوعات أساسية لفهم عملية التواصل ومهاراتها.
ثانيًا: مهارات التواصل اللفظية وغير اللفظية
يعرض الكتاب مهارات التواصل لدى الفئات التي يتناولها، مع الاهتمام بالتواصل اللفظي وغير اللفظي.
ثالثًا: مهارات التواصل لدى فئات ذوي الاحتياجات الخاصة
بحسب المقدمة، يتناول الكتاب مهارات التواصل واللغة والكلام لدى الفئات التالية:
- الصم: مهارات التواصل المرتبطة بهذه الفئة.
- الأشخاص ذوو الإعاقة العقلية: مهارات التواصل لدى هذه الفئة، مع التركيز على بعض المتلازمات.
- الأطفال ذوو اضطراب طيف التوحد: التواصل واللغة والكلام لدى أطفال التوحد.
- الأشخاص ذوو الإعاقة البصرية: مهارات التواصل لدى هذه الفئة.
- الأطفال ذوو صعوبات التعلم: موضوعات التواصل المرتبطة بصعوبات التعلم.
- الأطفال بطيئو التعلم: مهارات التواصل واللغة لدى هذه الفئة.
- الأطفال ذوو النشاط الزائد: موضوعات التواصل المرتبطة بهذه الفئة.
أهمية الكتاب
تتمثل أهمية الكتاب، وفقًا للموضوعات الواردة في مقدمته، في اهتمامه بمهارات التواصل لدى فئات متنوعة من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتناوله التواصل واللغة والكلام من منظور تربوي متخصص.
كما يسلط الضوء على ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال، والتعامل مع قدراتهم ومهاراتهم وفق احتياجاتهم، بما يساعد المعلمين والآباء والأخصائيين على فهم الجوانب التي يتناولها الكتاب.
لمن يناسب هذا الكتاب؟
استنادًا إلى مقدمة الكتاب ومحاوره المذكورة، يمكن أن يناسب:
- طلاب أقسام التربية الخاصة.
- الباحثين والدارسين في مجال التواصل واللغة والكلام.
- معلمي التربية الخاصة.
- أخصائيي التواصل واللغة.
- الآباء والأمهات المهتمين بمهارات التواصل لدى أطفالهم.
- العاملين مع الأطفال ذوي الإعاقة وصعوبات التعلم وبطء التعلم.
خاتمة
يتناول كتاب «مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة» التواصل ومكوناته ووظائفه وخصائصه ومراحله، إضافة إلى مهارات التواصل اللفظية وغير اللفظية لدى عدد من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة. ويستهدف محتواه خدمة الدارسين والآباء والمعلمين والأخصائيين والمهتمين بتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال.
تحميل كتاب مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة PDF
يمكن الوصول إلى نسخة الكتاب عبر الرابط التالي:
